jueves, 25 de marzo de 2010

PORTAFOLIO DE APRENDIZAJES

25/03/2010
Las actividades realizadas durante el día las que se pueden trabajar con los alumnos son la creación de cuentas en el periódico digital, mis principales aprendizajes es la realización de los planes, así también como utilizar los estándares y las guias para incorporarlos al plan. Lo que debo saber es planear y organizar el tiempo a la realidad del laboratorio y las actividades a desarrollar, como colgar la revista y la noticia en el sitio y creación de las cuentas, tanto de las compañias y del profesor, antes pensaba no iba a poder desarrollar las guias y ahora ya me esta quedando un poco claro como debo trabajarlo con los estudiantes ya estoy comprendiendo.

miércoles, 24 de marzo de 2010

PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

24/03/2010
Las actividades realizadas durante el día las adecuadas para trabajar con los niños es la realización de crear cuentas en Scratch para que cuelguen los proyecto realizados, tambien como utilizar e introducirles los bloques de programacion, en cuanto los aprendizajes fue una tecnica de introdcción de los bloques de programción y colgar las producciones de Scratch al blog, debo saber planear y organizar el tiempo para aprovecharlo con los estudiantes. Un tips muy interesante e innovador es la tecnica de al recibir y enviar mensajes de programación.

Funciones del iphone

Conoce más sobre este proyecto

PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

  • Las actividades que se realizaron durante el día las que se pueden trabajar con los estudiantes son la investigación de un medio de comunicación y su representación en Scratch. Los aprendizajes principales que se obtuvieron fue con la herramienta Scratch, lo que debo saber es a utilizar Scratch y como programar y como organización del tiempo.

martes, 23 de marzo de 2010

PROTOCOLO 2

RESPUESTA 1
Documento que contiene las estrategias que se van a trabajar con 6°, el cual nos permite desarrollar y orientar al desarrollo de un sitio web
RESPUESTA 2
Elaborar una tienda digital
RESPUESTA 3
Medios de comunicación
RESPUESTA 4
Nuevos medios de comunicación, Cómo funcionan, Qué deberían saber las personas.
Que adquieran conocimiento acerca del medio de comunicación a investigar
RESPUESTA 5
Plantilla de análisis, bosquejo del producto programado, sitio web, foro y scrath.
RESPUESTA 6
Share Point, Word, Scrath, Power Point y Front Page
RESPUESTA 7
Observación en conjunto con el docente de grado.
RESPUESTA A 8
  • En qué consiste
  • Pregunta Orientadora
  • Cómo se Organiza el Grupo
  • El Mapa
  • Estrategias de Evaluación
  • Ruta de Desarrollo

PROTOCOLO 1

23/03/2010
¿Qué tengo que saber para empezar?
Respuesta #1
consisten en manuales orientadores , para llavar a cabo la practica de un proyecto específico.
respuesta #2
Al cómo, qué y por qué.
respuesta #3
audencia al que se dirige el producto
mapa del desarrollo del proyecto
promover en los estudiantes el trabajo independiente
Respueta #4
es un modelo de aprendizaje para los estudiantes, en el cual el programa busca y espera que ellos aprendan sobre las tecnologias digitales para qu las usen como herramienta de aprendizaje en un futuro.
Respueta #5
No lo son, es lo que se debe de trabajar y llevar a cabo un un tiempo delimitado.

lunes, 22 de marzo de 2010

PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE

Modulo de Capacitación

Taller para Tutores con Experiencia

Año: 2010

Participante

Aivy Padilla Salazar
22/03/2010
EL PORTAFOLIO
El portafolio es una herramienta para la documentación, en la cual se escribira detalladamente y deliberadamente los logros, aprendizajes y recopilanción de los materiales como de estrategias, de una manera organizada que tambien nos sirve para reflexionar.
REFLEXIONES DE APRENDIZAJES
De las actividades realizadas durante la jornada de hoy no se enfocaron a la población estudiantil, más bien fue la introducción del modulo de trabajo que se realizara durante el año, como los Estandares de Desempeño y las guias, en que consiste y cómo se trabajará durante el año como tambien los lineamientos.
Estuvimos aprendiendo como confeccionar los blog, que me parecio muy interesante e innovador.
Antes pensaba ........ Que no se y todavia no me queda claro como trabajarlas, ya que no hemos tocado en sí las guias, no se han trabajado.
Ahora pienso........... Necesito ponerlas en prácticas para poder comprenderlas.





Mis Expectativas

Escuela Miguel de Cervantes
Expectativas
  • Conocer y que me quede claro las guias a trabajar, para un mejor desempeño
(Ayuda no entiendo, sigo sin enterde)
  • Llevarme claro como adaptarlas a la realidad de nuestra población estudiantil como a los recursos disponibles.